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超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會四種語言,完成MIT四年課程 超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會四種語言,完成MIT四年課程

⭕ 摘要:  

跟著學習之神,依循「超速學習」九大法則,
在短時間內學會任何你想學的,就算再難的技能,也不是難事!

快速學會某件有價值的事,並不是天才的專利,而是每個人都能擁抱的成就。大多數人不去做,是因為找不到正確的方法,直到現在……實證有效!

作者縱覽最新研究,考察其他超速學習者的歷程,並輔導小團隊進行學習計畫,再加上自己的親身經驗,歸結出九大關鍵法則,任何人都能藉此方法成為「超速學習者」,擁抱超乎想像的美好人生!

★再難都能自學成功的「超速學習」九大法則!
1. 後設學習:超速學習者懂得在開始學習前先畫出地圖,也會去學習其他人是如何學會自己想擁有的能力。
2. 專心致志:磨利你的刀,專注投入你想做的事。
3. 直截了當:走最短的路。想學外語,第一天就用新語言跟人聊天,想當程式設計師,就親手設計一款app。
4. 反覆操練:攻擊你最大的弱點,不斷練習。
5. 提取記憶:用測驗來學習。學完後,先寫出你剛才學了什麼,輸出有助於進一步輸入。
6. 意見回饋:別閃避重拳,聽取任何你收到的建言。
7. 保留記憶:別往漏水的桶子裡加水。如何提升記住新資訊的能力,如何防止習得的新知識從腦中溜走。
8. 培養直覺:超速學習者都能用很快的直覺來理解新事物,一旦學會,你會一次學得比一次快。
9. 勇於實驗:往舒適圈外探索大量新方法,你會達成許多意想不到的成就。


書名:超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會四種語言,完成MIT四年課程

原文書名:Ultralearning: Master Hard Skills, Outsmart the Competition, and Accelerate Your Career

  • 作者:史考特‧楊(Scott H. Young)
  • 譯者:林慈敏
  • 出版社:方智
  • ISBN:9789861755533
  • 出版日:2020/05/01
  • 閱完日:2021/03/21
  •  

閱讀難度:⭐⭐

內容架構:⭐⭐⭐⭐

圖文排版:⭐⭐

推薦指數:⭐⭐⭐⭐


⭕ 感想:

1、暢銷書「原子習慣」作者詹姆斯‧克利爾(James Clear)推薦序說到:被動學習能帶來知識,主動練習則帶來技能。「原子習慣」正是圍繞超速學習過程的多年努力結果,快速學會某件有價值的事,不一定限於少數天才,而是任何人都能擁抱的過程。

2、學習上的捷徑並不是簡化學習的內容來超速,而是從學習的方法上超速,同時維持學習品質。

3、台灣讀者對於學習,特別要注意「動機」。因為台灣人從小開始,習慣迫於外在壓力而學習,鮮少思考自己真正想要的事物。學習一向不是輕鬆差事,超速學習更需要強大的意志力;超速學習的訣竅可能容易領會,但是能幫助持之以恆的「動機」更是重要。

4、超速學習的不完美定義:一種獲取技能與知識的策略,兼具自主性與高強度。超速學習的三個具體效果:最高效的自我投資,實現夢想的最快捷徑,最強生存工作技能。

5、超速學習的概念並非由作者獨有,早有許多領域的學習者分享各自的學習方法。可見超速學習並非僅有一種方法,而是需要根據每個人的狀況(完整時間、零碎時間、學習環境等)來制定。本書可以視作收集彙整可能性較佳的步驟方法供參考,讀者仍需要視自己動機、資源、環境等條件制定學習計畫。

6、超速學習的九大普遍法則:

  • A.後設學習:先畫一張學習地圖
  • B.專心致志:把刀磨利
  • C.直截了當:走最短的路,勇往直前
  • D.反覆操練:直擊最大弱點
  • E.提取記憶:用測驗來學習
  • F.意見回饋:別閃避重拳
  • G.保留記憶:別往有漏洞的桶子倒水
  • H.培養直覺:先深掘,再累積
  • I.勇於實驗:往舒適圈外探索
  •  

7、後設學習就是「學習如何學習」,可以拆解成三個問題:為什麼(學習動機)、做什麼(需要的知識能力)、怎麼做(使用的資源環境方法)。這個階段相當於制定學習計畫,付出的研究時間建議為10%,隨著學習進行,仍需要繼續評估修正之後的學習計畫。

8、真正的學習,其實是在直接做想變擅長的事時才會發生。直接學習的具體方法:以計畫為基礎的學習、沉浸式學習、模擬法、矯枉過正法(增加挑戰性)。

9、在心理上感到費力的事,比感到輕鬆的事還能為學習帶來更多好處。進行反覆操練的好方法:切割時間法、認知練習法(練習特定部份)、模仿法、放大鏡法(針對性投入學習)、連動法(失敗時回歸基本學習)。

10、練習提取記憶的重點在於找到對的中間點:久到足以深刻記住任何被提取的資訊,又不至於久到忘掉一切。練習提取記憶的方法:快閃卡、(暗示-回應)、自由回想法、試題簿法(筆記改用提問句)、自創挑戰、闔上書本學習法。

11、回饋愈多不見得愈好,關鍵在於得到回饋的類型。有幫助的回饋類型:結果型(做錯了嗎?)、資訊型(哪裡做錯了?)、改正型(如何修正錯誤?)

12、大腦會忘記多數學習事物的理論:衰退(隨著時間遺忘)、干擾(新記憶覆蓋舊記憶)、遺忘的線索(沒有忘記,只是缺少連結線索)

13、如何預防遺忘:間隔法(用重複來記憶)、程序法(習慣性持續)、過度學習(超越完美的練習)、記憶法(創造連結線索)

14、直覺是大量有條理地處理問題經驗的產物。如何建立直覺:別輕易放棄困難的問題、用證明過程來理解、永遠從具體例子開始、別欺騙自己。

15、成長心態鼓勵看見改善的機會與潛力,實驗心態則是制定計畫,以達到改善目的。在自我探索學習的路上,會有不同層次實驗:學習資源,技巧,風格。實驗的成功方法:先模仿再創造、比較各種方法、採用新的限制(跳脫舊方法)、混合不相關技能、探索極限。

16、制定超速學習計畫步驟:深入研究,安排時間,執行計畫(9大原則)、檢視成果、選擇維持或專精所學。

17、超速學習的替代方案:低強度習慣(挫折感低,適用於累積性知識技能如語言)、正式有組織的教育(可以獲得文憑、有利的學習環境、獲得未來的人脈)

18、本書為美國翻譯書,文句通順,閱讀上沒有障礙;核心思想顛覆傳統教育方法,在循序漸進和詳細舉例解說之下,「閱讀難度」算低。全書皆以文字敘述無圖表,僅有少量粗黑體字提示重點以輔助說明,所以「圖文排版」給予低評價。「內容架構」上,內容解說算是淺顯易懂,每個章節主題分明且互相連結,故給予較高評價。本書算為知易行難的類哲學書,推薦給想要高效率學習的讀者。

 


章節內容摘要:

🔰 專文導讀 真希望我能早一點擁有這本書 詹姆斯‧克利爾(《原子習慣》作者)
🔰 推薦序 從加法進階到超速學習的乘法思維 艾爾文
🔰 推薦序 超速學習的祕密是什麼? 蔡依橙
🔰 推薦序 超速學習,你彎道超車最好的學習策略! 許景泰

🔰 第一章:
你能在不上MIT的情況下,學會MIT的某套課程嗎?

🔰 第二章
何謂「超速學習」?為何如此重要?

🔰 第三章
如何成為一名超速學習者

🔰 第四章
法則1:後設學習——先畫一張學習地圖

🔰 第五章
法則2:專心致志——把刀磨利

🔰 第六章
法則3:直截了當——走最短的路

🔰 第七章 
法則4:反覆操練──直擊你最大的弱點

🔰 第八章
法則5:提取記憶──用測驗來學習

🔰 第九章
法則6:意見回饋──別躲開拳頭

🔰 第十章
法則7:保留記憶──別往有漏洞的桶子倒水

🔰 第十一章
法則8:培養直覺──先深掘,再累積

🔰 第十二章
法則9:勇於實驗──往舒適圈外探索

🔰 第十三章
你的第一個超速學習計畫

🔰 第十四章
一種非傳統的教育

🔰 附錄 我的超速學習計畫補充說明

 


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