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求學過程中，學校教育著重於邏輯、分析、表達，鮮少有教師或學科會傳授如何培養增進創造力。以致於大眾對於創造力的認知，多侷限在音樂、繪畫、電影等藝術範疇。
「所謂的創造力，其實就是思考事情的方式」
而且創造力是可以在適合的條件下，經由教導和學習來增進。本書篇幅簡短，想表達的觀點大概分為：
1、充分睡眠後，潛意識能幫助組織片段構想並提供解決靈感。
2、擁有「兔子腦、烏龜心」。兔子腦是快速理性的目標導向思維，烏龜心是慢速感性的遊戲思維。烏龜心即是創造力的源頭，藉由平靜、專注、玩耍的過程來催化創造力靈感，最後再以兔子腦來釐清邏輯、去蕪存菁。
3、以作者自身寫作經驗為例，指導將創造力付諸實行的過程：書寫自身認知→尋找靈感→突破想像→持續精進→面對挫折→及早處理問題→設法平抑情緒→不過度自信→評估構想→去蕪存菁→尋求外部建議。
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💡書籍資訊💡
🔹書名：《不要急著有創意》
🔹原文書名：Creativity, A Short and Cheerful Guide
🔹作者：John Cleese
🔹譯者：劉佳澐
🔹出版社：商周出版
🔹出版日：2022年4月12日
🔹ISBN：978-626-318-239-4
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